DUM — 8. ročník — Počítačová grafika

Pracovní list pokračuje v seznamování žáků se s jednotlivými nástroji a možnostmi programu ArtRage. Budou pracovat se štětcem a špachtlí a při práci budou měnit vlastnosti nástrojů. Namalují si obraz podzimní krajiny

Pracovní list navazuje na práci z minulé hodiny a umožňuje žákům pokračovat v seznamování se jednotlivými nástroji a možnostmi programu ArtRage. Nejprve si společně zopakujeme jednotlivé nástroje a možnosti jejich nastavení. V druhé části hodiny si navrhneme a nakreslíme mandalu. Při práci budeme používat tablet PC a jako nástroj si zvolíme tužku. Na webu se pak podíváme, jaký je význam barev, které při tvorbě použili.

Pracovní list má za úkol poskytnout jednoduchý návod k seznámení se základy práce v programu Malování. Prohlubuje práci s nabídkou a možnostmi geometrických tvarů – Elipsa, Kružnice a Kruh. Zároveň se naučí používat nástroj Guma a pracovat s ním. Podle návodu vytvoří jednoduchý hrneček, skleničku a sami se pokusí navrhnout vázu na květiny.

Pracovní list seznamuje žáky s novým programem pro práci s grafikou a fotografiemi IrfanView. V několika cvičeních se naučí zjišťovat informace o obrázku, měnit velikost, otáčet, překlápět nebo oříznout.

Pracovní list pokračuje v seznamování žáky s programem pro práci s grafikou a fotografiemi IrfanView. Nejprve si zopakujeme postupy z minulé hodiny. Poté se na několika cvičeních naučí vytvářet přehled miniatur z fotografií ve složce. Vyzkouší si vytvořit jednoduchou prezentaci z fotek a pokusí se pomocí plug-inů upravit fotografie.

Pracovní list má za cíl umožnit žákům seznámit se jednotlivými nástroji programu ArtRage. Nejprve si společně projdeme jednotlivé nástroje a možnosti jejich nastavení. V druhé části hodiny si namalujeme pomocí dvou libovolně zvolených nástrojů domeček z pohádky O pejskovi a kočičce.