Zajímavou zkušenost a poznání získali třeťáci, když si mohli na vlastní „oči“ vyzkoušet činnosti, které nevidomí nebo zrakově handicapovaní musí běžně zvládat. Pokusili se číst i Braillovo písmo. Poznali pomůcky, způsob pomoci a důležitost respektování potřeb handicapovaných lidí.