ZŠ Pardubice - Studánka - Fyzika 8.A, 8.B na období 30.3.- 8.4.

Fyzika 8.A, 8.B na období 30.3.- 8.4.

Mgr. Oldřich Jadrný

Dobrý den,

osmáci. Celkem mne potěšilo, že minulou práci na principu dobrovolného odevzdání úspěšně vyřešila v jedné třídě nadpoloviční většina a v druhé třídě velká většina. V přílohách "řešení ...1" , " řešení  ..2" a následujícím komentáři si můžete správnost ověřit.

Především je třeba konstatovat, že úkoly 1., 2. a 3. neměly jediné správné řešení (takže uváděná schemata berte jako jednu z řady možností). 

Konkrétněji:

k 1. alespoň jedním otevřeným spínačem musíme dosáhnot toho, aby se proud "nedostal" k žárovkám 3 a 4.

k 2. podobně jako v 1. úkolu, jen k žárovce 2

k 3. protože mají svítit všechny žárovky, tak obvod musí být celý uzavřený ( nikde "nepřerušený"), tak oba spínače musí být uzavřené, ale umístění "kdekoli"

k 4. nemá řešení pro dané zadání, protože žárovky 3 a 4 jsou zapojeny za sebou (sériově) ve spodní větvi obvodu a buď by musely svítit obě zároveň, nebo žádná-  to podle toho, jestli se k nim proud "dostane" , nebo ne.

Nové

Tentokrát se budeme věnovat měření elektr. proudu, které je výrazně méně známé než měření např. elektr. napětí.

- prostudujte si v učebnici str. 125- 127 (využijte i jiné zdroje, např. část prezentace https://www.1zsmost.cz/DUM/Fyzika/Elektricke-a-magneticke-jevy/Mereni-el.-proudu-a-napeti.pdf

- do sešitu "Fyzika" udělejte výpisky z prostudovaného (osnova:.ampér, další jednotky proudu, ampérmetr a jeho schemat. značka, zařazení ampérmetru do obvodu- "tučné" písmo, schema str. 127 dole, ...)

- vypracujte  jako samost. práci následující úkoly:

1.  128/O2

2.  128/O3 (svorky jsou "místa", kterými připojíme ampérmetr do obvodu podle principu 

                " + k + polu zdroje a  ..."-  u značky  na jedné straně udělej "+" a na druhé "-")                 

3.  128/"čtvereček" 4

4.   128/U1 (možno zpracovat v podobě tabulky)

5.  nafoťte v domácích zdrojích alespoň 1 elektr. zařízení, kde  je přímo ( pomocí A- ampérů) nebo nepřímo uvedena "hodnota" proudu. Fotku mi také pošlete a připište, kolik "ten proud je" (Vím, že proud se na přístrojích moc neudává, ale dají se nalézt. Jako možnou inspiraci přikládám 3 přílohy z "vlasrních zdrojů", kde proud je uveden přímo- na štítku notebooku a jističové skříňce, nebo nepřímo na jističích, kde např B16 znamená, že tento jistič "vydrží" 16A).

Vaše práce budu hodnotit jako sam. pr. a se vším všudy (příjmení, třída, co posíláte) je očekávám tentokrát do konce soboty 11.4.20 na mailu: oldrichjadrnyzs-studankacz

O. Jadrný

řešení el. obv. 1.část

řešení el. obv. 2. část

notebook-stitek