Dnešní den si 6.B vyzkoušela, jak funguje společná tvůrčí práce. První dvě hodiny ve výtvarce se děti rozdělily do čtyř skupin a navrhovaly podoby třídních totemů. Po složitém vyhodnocování, který návrh je nejlepší, se část třídy přestěhovala do učebny pírodopisu, kde připravovala s pomocí tavné pistole hlavy, zatímco druhá půlka se přesunula do nářaďovny bývalé školní zahrady a pobíjela těla totemů. Používání nástrojů, jakými byly odlamovací nože a kladívka se neobešly bez zranění. Pepa Černohorský si snad bude pamatovat, že při práci se zbytečně nemluví a do ruky se neřeže.
Po šesti hodinách usilovné práce ještě nebylo hotovo a s úklidem se práce protáhla do půl čtvrté. Ale výsledek stál určitě za to.
-
druha-skupina -
jak-se-darilo-divkam-1 -
jak-se-darilo-divkam
-
kompletovani-hlavy-s-telem -
prvni-skupina -
s-kladivkem-to-je-hracka
-
soustredeni-na-praci -
totem-1 -
totem-3
-
totem-4 -
totemy-2 -
treti-skupina
-
trideni-materialu
